1484

KA_HSD1493

وحيد زارع

تاثير كيفيت زندگي كاري بر انگيزه و ميزان مشاركت آموزگاران در فعاليت پژوهشي(آموزش و بهسازي منابع انساني56)

The effect of Quality of Work life on the level of participation in research activities of teachers in Yazd with the mediating role of motivation

كارشناسي ارشد

بهسازي منابع انساني

1399/07/21

تقي جباري فر

مريم السادات فخيم پور

كيفيت زندگي كاري، انگيزه، ميزان مشاركت، فعاليت هاي پژوهشي معلمان

هدف از انجام اين پژوهش تأثير كيفيت زندگي كاري بر ميزان مشاركت در فعاليت هاي پژوهشي معلمان شهر يزد با نقش واسطه اي انگيزه بود. روش پژوهش با رويكرد كمي و روش توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه ي آماري پژوهش عبارت بود از: كليه ي معلمان شهر يزد كه تعداد آنان در مدارس دولتي با توجه به برآورد اداره ي كل آموزش و پرورش شهرستان در سال 1398 برابر با 4617 فرد بوده است. تعداد نمونه با استفاده از جدول مورگان 354 فرد به دست آمد كه با روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. ابزار استفاده شده شامل پرسشنامه هاي كيفيت زندگي كاري والتون داراي طيف ليكرت پنج درجه اي، روايي صوري، ضريب پايايي 712/0؛ پرسشنامه ي انگيزش شغلي براساس تئوري هرزبرگ داراي نمره گذاري طيف ليكرت پنج درجه اي، روايي مطلوب گزارش شده، پايايي آلفاي كرونباخ 762/0 و پرسشنامه ظرفيت پژوهشي معلمان داراي نمره گذاري براساس طيف ليكرت چهار درجه اي، روايي محتوايي و صوري تأييد شده و ضريب پايايي كرونباخ 807/0 بوده است. يافته هاي آماري و آزمون هاي فرضيه هاي پژوهش به وسيله ي نرم افزارهاي SPSS22 و AMOS22 انجام شد. نتايج با استفاده از معادلات ساختاري در سه بخش توصيفي، يافته هاي استنباطي مربوط به مدل پيشنهادي و فرضيه هاي پژوهش صورت گرفت. نتايج كلي پژوهش نشان دادكه كيفيت زندگي كاري با انگيزش شغلي (23/0) وظرفيت پژوهشي (43/0) رابطه ي مثبت و معنادار در سطح 01/0 >P داشته است. همچنين بين انگيزش شغلي و ظرفيت پژوهشي نيز رابطه ي مثبت و معنادار در سطح 01/0 >P وجود داشته است. به عبارت ديگر هر چه كيفيت زندگي كاري معلمان بالاتر بوده باشد، انگيزه ي آنان براي ادامه كارشان بيشتر و در نتيجه ميزان مشاركت معلمان در فعاليتهاي پژوهشي بيشتر است.

1400/03/04

سميرا سامعي

1493

1402/09/19

سميرا سامعي